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Chemie kann schwierig sein, besonders für einen Mann wie mich, den ich in der Wissenschaft gerne als „Noob“ bezeichne. Wenn Sie sich jedoch auf TikTok befinden, der beliebtesten Plattform für die gemeinsame Nutzung von Videos, ist @chemteacherphil genau das Richtige für Sie.
EIN Highschool-Lehrer aus den Staaten namens Phillip Cook Wer Chemie unterrichtet, gewinnt auf der sozialen Plattform TikTok eine große Anzahl von Fans. Alles begann mit einer Demonstration eines Experiments in der Klasse, das er "Gummibärchenopfer" nennt..
Am Freitag demonstrierte er, wie das Hinzufügen eines Gummibärchens (Zucker) zu einem Reagenzglas mit Kaliumchlorat eine in sich geschlossene Explosion hervorruft. Einer seiner Schüler schlug vor, ein Video des Experiments zu machen.
"Ich sagte, hier ist mein Handy, mach das Video und wir können es uns ansehen", sagt Cook.
Der Schüler hat das Video gemacht und Cook hat das Video auf TikTok gepostet, bevor er die Schule für das Wochenende verlassen hat.
„Ich bin Montag zurückgekommen und die Kinder sagten:‚ Hast du gesehen, wie viele Ansichten du hast? ' Ich hatte es mir nicht einmal angesehen “, sagte der Lehrer.
Das Video des Experiments wurde in nur 2 Tagen über 30.000 Mal auf der sozialen Plattform angesehen. Nach dieser Veranstaltung begann Cook, Videos von interessanten Chemieexperimenten zu machen und sie auf TikTok zu veröffentlichen. Derzeit hat er fast 950.000 Follower und ist auf dem Weg, bald eine Million Follower zu gewinnen.
Im Gegensatz zu anderen coolen Experimentvideos, die nur die Reaktion der Chemikalien zeigen, verfolgt Cook für seine Anhänger einen anderen Ansatz. Anstatt nur die seltsamen chemischen Reaktionen zu zeigen, erklärt er die Wissenschaft dahinter und bittet manchmal seine Anhänger, zu erraten, warum die Reaktion stattfindet. Diese Strategie beschäftigt seine Anhänger mit den Videos und "Ihre Neugier wecken".
Eines seiner beliebten Videos enthält eine Polymer-Natriumalginat-Reaktion, die viel Nostalgie auslöste, da sie in einem beliebten Kartenspiel von Yu-Gi-Oh vorhanden war!
Als The Verge ihn nach seinem Ziel fragte, diese Chemie-Videos zu machen, sagte der Lehrer: „Der einzige Grund, warum ich sie mache, ist, dass die Leute an ihnen interessiert zu sein scheinen.“ Außerdem fügte er hinzu, dass es ihn inspiriert, wenn er Kommentare wie "Ich wünschte, mein Chemielehrer hätte das getan, meine Erfahrung war anders, danke, dass ich einen zweiten Versuch in Chemie gemacht habe."
Wenn Sie also feststellen, dass Sie Schwierigkeiten haben, die Chemie zu verstehen, oder nur neugierig auf chemische Reaktionen sind, gehen Sie einfach zu @chemteacherphil auf TikTok und stillen Sie Ihren Neugierdurst. Ich wünschte, er wäre anwesend, als ich in der Schule mit diesen Chemikalien zu kämpfen hatte.
